Actividades del Proyecto
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Las principales actividades que se realizarán con el proyecto según sus objetivos específicos corresponden a las siguientes:
Nota: Es importante considerar que algunos objetivos y actividades son transversales en el proceso formativo, por cuanto pueden cumplirse de manera coetánea.
| Objetivo específico | Principales Actividades |
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Implementación de 4 módulos de invernadero adaptados para el cultivo de hortalizas. |
Preparación del terreno para la instalación. Definición y adecuación del espacio en que se instalarán los invernaderos. |
| Instalación del invernadero. Armado e instalación de invernaderos y accesorios. | |
| Instalación de sistema de riego por goteo. Implementación del sistema de riego y estanques acumuladores de agua. | |
| Disposición de materiales. Preparación de set de herramientas, materiales e insumos por alumno. | |
| Implementación de un sistema lineal electro solar que permita la recuperación y reutilización del agua potable evacuada desde los lavamanos de los baños del establecimiento. | Preparación del terreno para instalación del sistema. |
| Habilitación de sistema de captura y almacenaje de agua desde lavamanos, duchas | |
| Implementación de sistema lineal electro solar. | |
| Incorporar en los niños y niñas los conocimientos y habilidades prácticas para la producción de alimentos saludables. | Organización y distribución de trabajos. |
| Taller de capacitación en técnicas básicas de cultivo de hortalizas bajo invernadero. | |
| Definición de cultivos a desarrollar | |
| Preparación de almácigos y terreno para siembra | |
| Siembra directa o trasplante | |
| Fertilización | |
| Riego | |
| Limpieza y aporque. | |
| Control de plagas y enfermedades. | |
| Limpieza | |
| Cosecha | |
| Difundir en la comunidad educativa e instituciones relacionadas los logros obtenidos por los niños y niñas. | Mantenimiento de un registro fotográfico y de video de las actividades de niños y niñas en trabajos del huerto escolar. |
| Difusión de las actividades del huerto escolar entre los integrantes de la comunidad educativa. | |
| Difusión de las actividades del huerto escolar entre instituciones relacionadas con la comunidad educativa. | |
| Difusión en redes sociales las actividades del huerto escolar. | |
| Implementar un plan de educación ambiental dirigido a la comunidad educativa que se complemente con las asignaturas y actividades incorporadas en el curriculum escolar. | Taller de educación ambiental: reciclaje Técnicas de reutilización de desechos plásticos y otros a los que se le puede dar un nuevo uso. |
| Taller de educación ambiental: ¿Cómo cosechar agua? Técnicas básicas para la captura y reutilización de agua de uso doméstico. | |
| Taller de forjadores ambientales. Formación de monitores ambientales con conocimientos y herramientas prácticas para difundir en sus respectivas comunidades el uso eficiente del agua y el cuidado del medioambiente. | |
| Impulsar la incorporación de competencias emprendedoras que conduzcan al desarrollo de una experiencia de cooperativismo escolar. | Actividades prácticas para el fortalecimiento de la autoestima, el trabajo en equipo, la responsabilidad, la paciencia y la creatividad en la resolución de problemas. |
| Implementación de una feria escolar para la difusión de sus logros y comercialización de los productos obtenidos. |